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教师姓名: 黄维海
性别:
职称: 副教授     硕士生导师
最高学历: 博士
研究方向: 教育人力资本、教育经济
学术兼职: 江苏教育经济研究会副秘书长
联系方式: E-mail: huangweihai@njau.edu.cn;Tel:
主要科研项目:

1.江苏高校哲学社会科学研究重大项目,2018SJZDA007,江苏省研究生教育发展战略研究,2018/07-2019/12,10万,在研,参加。
2.江苏省社科基金重点项目,17JYAO003,“后发型”世界一流大学治理路径研究,2017/10-2019/12,8万,在研,参加。
3.国家社科基金一般项目,16BZZ073,新生代农民工“回流式”市民化的理论阐释和实证研究,2016/06-2019/06,20万元,在研,参加。
4.国家自然科学基金面上项目,71573128,基于学生发展导向的我国博士生教育质量评价模型构建及实证研究——以涉农学科为例,2016/01-2019/12,48万元,在研,参加。
5.教育部人文社会科学研究青年基金项目,15YJC880023,卓越农业人才在农业现代化进程中的需求预测和教育培养:对长三角地区的研究,2015/09-2017/12,8万元,在研,主持。
6.江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题青年专项,C-c/2015/005,需求导向的特色研究型大学拔尖创新人才培养模式研究——以拔尖创新农业人才为例,2015/09-2016/12,0.5万元,在研,主持。
7.南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金面上项目,SK2015006,江苏省新型城镇化进程对乡村人力资本的需求与培育研究,2015/03-2017/02,2万元,结题,主持。
8.南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金创新项目,SKTS2016009,中国生育政策对女性地位的影响研究:基于教育获得和社会地位的双重视角,2016/07-2017/07,5万元,结题,参加。
9.江苏省高校哲学社会科学基金项目,2015SJD095,农业现代化转型过程中的创业型人才培养研究,2015/07-2017/06,1万元,结题,参加。
10.教育部委托项目,教育经费投入,分配与使用管理研究,2011/01-2012/12,10万元,结题,参加。
11.北京师范大学985平台项目,哲学社会科学研究数据资源建设与政策咨询——各省教育人力资本比较研究,2011/01-2012/12,10万元,结题,参加。
12.北京市科学技术委员会面上项目,Z111108057911041,北京市科技进步及其经济增长贡献率研究,2011/01-2012/12,10万元,结题,参加。
13.教育部人文社科重点研究基地重大项目,06JJD880064,我国少数民族教育政策体系研究,2007/01-2009/12,20万元,结题,参加。
14.全国教育科学十一五规划教育部青年项目,EMA060228,民族地区中小学推进新课程改革研究,2007/01-2008/12,8万元,结题,参加。

 

近期论著:

主要论著(按时间倒排序):
1.罗英姿,黄维海.博士职业发展成功的非认知能力特征及教育增值效应[J].教育发展研究,2018,(13-14):77-84.
2.黄维海.中外农业就业统计若干问题研究[J].统计与决策,2018(11):5-11.
3.黄维海,王昊,董莉,胡晓琰.农业从业者现代化的人力资本特征及其进路[J].中国农业教育,2017(06):36-42+93-94.
4.姜璐,黄维海,戴廷波,董维春.拔尖创新型卓越农林人才培养模式的探索与构建——基于中美比较研究的视角[J].高等农业教育,2017(06):118-123.
5.HUANG Weihai & LIU Menglu,(2017),The Paths and Factors for Broadening of Urban-Town-Rural Educational Attainment Gap in China, International Journal of Scientific Research and Innovative Technology, 4(11):39-60.
6.黄维海. 基于SEP框架的城-镇-乡教育差距扩大(1995-2014)机制分析及对策[J]. 教育与经济,2016(05):12-22.新华文摘2017(04)期论点摘编转载;人大复印报刊资料·教育学2017(03)期全文转载。
7.黄维海,刘梦露. 城市外来务工人口人力资本提升路径分析——以家政服务从业人员为例[J]. 中国人口·资源与环境,2016,26(S2):258-261.
8.黄维海,刘梦露. 城-镇-乡人口教育差距的演变及影响机制[J]. 教育经济评论,2016(03):56-76.
9.周冰洁,黄维海,王陆斌,戴希. 大学生选择微信支付原因的调查分析[J]. 现代商业,2016(26):190-191.
10.黄维海,袁连生. 中国的人力资本水平“俱乐部”收敛了吗?[J]. 中国人口.资源与环境,2014(07):123-132.
11.黄维海,袁连生. 1990-2010年期间人力资本存量测度、分布与增长质量分解[J]. 江苏社会科学,2014(04):62-71.
12.黄维海,袁连生. 1982-2010年人口受教育水平的增长与GIS空间分布特征[J]. 人口学刊,2014(05):5-17.
13.黄维海,袁连生. 教育人力资本收支平衡性分析[J]. 教育与经济,2014(04):21-27.
14.刘志民,黄维海,刘晓光. 以国际化视野建设高水平行业特色性教管类学科——南京农业大学教育经济与管理学科的实践[J]. 高等农业教育,2014(06):48-51.
15.刘志民,刘晓光,黄维海. 涉农大学应培养服务于乡村可持续发展的创业者——“GCHERA世界对话”国际研讨会综述[J]. 中国农业教育,2013(06):1-5.
16.黄维海,袁连生. 死亡人口受教育水平的预测模型和效果研究——对中国1990-2010年省级面板数据的估计[J]. 人口学刊,2013(02):20-30.
17.黄维海,袁连生. 农村税费改革与义务教育支出结构倒U型演变[J]. 清华大学教育研究,2012(02):81-91.
18.黄维海. 人力资本度量方法的流变历程及选择——基于中国30年的实践[J]. 首都经济贸易大学学报,2012(05):107-113.
19.陈昊,李凯杰,黄维海. 外贸顺差与就业关系研究——基于筛选机制的再检验[J]. 首都经济贸易大学学报,2011(03):81-89.
20.黄维海. 公共经济政策评估模型的范式发展与选择[J]. 社会科学家,2011(10):74-78.
21.黄维海. 大学《管理学基础》课程目标及功能定位探讨,教师[J]. 2009(11):45-47.
22.黄维海. 美国现代课程理论的发展及影响[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版),2008(01):112-115.
23.黄维海. 藏汉双语教师培训调查研究——以甘南州夏河县为例[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版),2008(03):83-88.
24.王鉴,黄维海. 少数民族双语教师跨文化适应问题研究[J]. 民族教育研究,2008(05):5-10.
25.黄维海. 再谈教育公平的内涵[J]. 科技促进发展,2008(04):50-52.
26.王鉴,安富海,黄维海. 略论我国民族地区地方课程的推广、执行与建设问题[J]. 民族教育研究,2007(02):11-15.
27.王鉴,马金秋,安富海,李录琴,姜振军,黄维海. 我国民族地区地方课程及其政策研究[J]. 民族教育研究,2006(02):10-17.人大复印资料·民族问题研究,2006年第7期转载。
28.黄维海. 中国古代课程发展回顾[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版),2006(06):121-125.
29.黄维海. 绩效考评的层次分析和模糊综合评判法模型及其应用[J]. 甘肃联合大学学报(自然科学版),2004(04):21-24.
30.黄维海. 教师队伍来源多样化探析[J]. 中小学教师培训,2003(09):3-5.

论著之外的代表性研究成果和学术奖励
1.江苏省教育教学与研究成果三等奖(教育研究类),2018年
2.江苏省教科研系统先进个人,江苏省教育科学研究院,2017年
3.江苏省社科联第九届学术大会优秀论文一等奖,江苏省哲学社会科学界联合会,2015年

 
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