公共管理学院班级建设工作考核细则于2009-2010学年开始实行。通过我院的实践证明，该细则使学院能够更加合理、有效地对各班级在日常管理、活动参与、班级特色文化活动等方面的表现进行综合考评。同时，该细则提高了各班级的自我管理能力和主动创新意识，进一步推进了学院学生工作的开展，使学院各班级之间形成良好的学习与竞争氛围。所以我院学生会对大一大二年级实行该考核细则。具体如下：
学院将通过各班级各方面表现进行综合评分，最后根据总分分别在各年级中评出一、二、三等奖，对获奖班级颁发奖状并给予适当物质奖励。所设奖项见下表：
本项评分将以该年级中扣分最少班级分数为基准（算作满分），其他班级按照扣分情况的排列顺序依次给分。
本项评分将以该年级中班级到课率最高的班级的分数为基准（算作满分），其它班级按照到课情况的按由高到低顺序依次给分。
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| | | 该部分满分为20分,根据学习发展中心检查结果给分。
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| | | 该部分满分为20分,根据学习发展中心检查结果给分。
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本项评分将以该年级中班级上操率最高的班级的分数为基准（算作满分），其他班级按照上操情况的按由高到低顺序依次给分。
本大项评分各活动模块以该年级中得分最高班级分数作为基准分
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| 创业之星网络模拟运营大赛、新农村建设规划大赛、职业生涯规划大赛、
辩论赛、演讲比赛、ERP沙盘对抗大赛、本科生化学实验竞赛、征文比赛等
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2、对于赛前或比赛期间由于伤病而无法完成比赛的队员，依然给与加分；
3、各项比赛后备队员（指赛前参加训练，但未能参加正式比赛的队员）每人次加分和正式队员相等；
4、凡要求每班至少报名一定人数参加的比赛项目，若报名人数未达最低标准，该班级该项目得分记为0分；
5、趣味运动会以各班最终成绩为标准，以班级为单位给分。
2、在班级主题文化活动学期总结会上，主席团成员对各班级活动的活动质量、活动宣传工作、PPT宣讲等情况进行综合评分（百分制），再折算成10分制后计入总分；
3、每月统计一次各班网络平台宣传情况，学期末评选出前五名依次加分（大一到大二各一个）；
4、每个学期根据各个活动参与情况评选一名优秀网络宣传员（大一到大二各一个）；
扣分情况：学院活动无故不参与；、日常会议无故缺席、不积极参与网络宣传活动者，该班扣5分。
1、科技、文艺、体育类等各项活动各班啦啦队到场人数及表现（12分）
1）场均加油人数最多的班级得7分，排名第2-6名班级得分分别为5、4、3、2、1分；
2）根据各班啦啦队长、队员在比赛中的现场表现，由球协负责人在学期末给与综合评分，分值 为1-5分不等；
3）凡要求每班至少组织一定人数到场加油的比赛，若该班级到场人数少于应到人数，按缺少人数每人次扣总分0.5分处理。
根据各班级协助布置清理场地次数和任务完成情况综合给分。
各班承办由学院团委、学生会等组织的各项活动，每次总分加1.5分，在学校职能部门网站发表新闻附加0.5分，受校级以上新闻报道附加1分。
本次考核中的各项内容均由学院团委、学生会等相应部门检查评定，并由人力资源部负责监督各部门工作。我们将本着公平、公正的原则完成此次考评，望各班级同学协助人力资源部监督我们的工作。
委员：杜英豪、傅晓玲、金影怡、李娜、钱辰佳、吴佳栋、杨睿、郑家杰、周维维（按名字拼音首字母顺序排序）
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