2011年4月21日20:30，2011年院系杯辩论赛复赛第二场比赛于理学院报告厅举行。本场比赛由公共管理学院对战生命科学学院，正方由公管院担任，其中，一辩范书菡、二辩许婕、三辩卞晓龙、四辩童尧，所持观点为：合作比竞争更能使文明进步；反方由生命科学学院担任，其中，一辩吕福娇、二辩张欣杭、三辩陈韵、四辩李维林，所持观点为：竞争比合作更能使文明进步。本场比赛的评委有：东南大学陈孔嘉、南京师范大学李锡坤、南京财经大学顾慧婷、南京林业大学徐满、南京工程学院陈天龙。在双方队员简短而精炼的开场白后，辩论正式开始。

首先由正方一辩发言。在阐明了合作、竞争、文明的定义后，她指出了合作比竞争更能促进物质文明、精神文明的进步，而且合作可以解决目前面临，乃至未来会产生的问题，而竞争则没有这一作用。紧接着反方四辩提出人民公社运动对我国造成的伤害来说明合作的弱点，并且提出哥本哈根会议、百家争鸣皆通过竞争达到目的。反方一辩有条不紊，首先强调己方观点，接着提出竞争更能展示文明的意义，有助于文明的自我完善和发展，更具有普适性。正方四辩的发言犀利而有针对性，比如他的提问：竞争如何解决全球变暖问题，就让反方难以回答。

在第二个环节中，双方二辩展开了热烈而严谨的论述。正方二辩谈到了竞争的局限性：竞争更能反省个人缺失，而不是社会的整体进步。她指出合作更能促进效率的提高，分工合作是发展的基础。而反方二辩提出，合作的目的是提高竞争力，合作是靠他人来提高自己的能力，而竞争直接促进个人能力的提高。没有压力就没有动力，没有对手就不能提升自我。

第三个环节由双方的三辩进行提问并进行总结。正方三辩强调合作更有普适性，合作可弥补自我不足。而反方三辩则指出，竞争给人以成就感，让人们有进步的动力，并用大航海时代西方资本主义国家超过中国为例，说明竞争的优越性。

在接下来的自由辩论环节，双方你来我往，互不相让，连珠妙语让观众连声叫好，现场的气氛也更加热烈。

在双方的四辩总结陈词、观众提问、评委讨论后，来自南林的徐满、南京工程学院的陈天龙评委给出了点评。徐满指出，辩论一定要弄清辩题，比如本场比赛的重点应落在“文明”上，对于比较性的辩题，双方只需论证哪一方更好即可。陈天龙指出，双方的某些实例过于极端，不够客观。但总体来说，双方都很出色。正方一辩的观点正确，但未能坚持，反被反方带偏。而正方四辩能坚持己方的正确观点，坚定不移。反方的二辩思维活跃、言语犀利，表现得很出色。

最后，正方公共管理学院取得本场比赛的胜利，而反方二辩张欣杭被评为最佳辩手。

时讯部 陆姝丽