管理学科教学实验中心教学设备采购管理制度

第一条 ：为进一步加强教学仪器设备的管理，提高仪器设备投资效益，保证学科和专业建设的需要，建立规范的仪器设备采购运行机制，实现快捷、高效的采购及管理工作，特制定本办法

第二条： 教学仪器设备的管理与使用必须遵循统筹规划，统一领导，分级管理，管用结合，教学为主，物尽其用，各尽其责的原则，做到责、权、利明确，高效率运行和利用。

第三条： 购置教学仪器设备必须按照学校学科建设、专业建设、从急需、需要和学院财力出发，有所为有所不为地逐步解决。

第四条 ：学院仪器设备采购工作，应认真贯彻国家有关法律法规、根据《中华人民共和国政府采购法》和学校的有关规定。

第五条： 仪器设备采购应遵循公平、公正、公开、高效和维护学校利益的原则，应遵循既满足教学、科研需要，又有较高资金使用效益的原则。

第六条： 加强仪器设备申购论证制度，推行系、学院二级论证制度。由系组织申报论证；在系组织论证的基础上，学院组织教学设备采购委员会论证。报主管领导批准。

第七条： 仪器设备的采购方式主要有：政府招标采购、学院招标采购、学院采购、采购等方式。能政府招标设备必须由政府采购。

第八条： 学院成立教学设备采购委员会，使用单位负责设备的前期调研工作，提出设备的技术指标；采购委员会负责审核。

第九条： 教学设备采购委员会至少5人参加，组成人员为，院领导小组成员一人，系主任一人，专业教研室主任一人，实验教学教师一人，秘书一人。

第十条： 审核过程必须由秘书记录，委员采用不记名审核，审核结果分采购和不采购两种，审核会议结束后对审核结果当场公布，每位委员在记录中签字。

第十一条：审核结果盖学院印章。

第十二条：购置的仪器设备到货后，应在合同规定的期限内完成验收工作。验收工作由教学设备采购委员会负责，仪器设备使用单位、委员和供货单位共同验收签字。

第十三条：仪器设备验收合格后，实验室负责建帐、建卡，负责技术资料分管与建档工作。仪器设备使用单位建立完整的档案，包括可行性论证报告、产品出厂技术资料、安装、调试、验收的原始资料、技术人员培养材料、使用记录、维修记录、调拨或报废审批表等。

管理学科教学实验中心

二0一0年十月十二日