各位老师：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深化课程思政改革，根据教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知（教高〔2020〕3号）和《南京农业大学“课程思政”教育教学工作实施方案》（校教发〔2019〕597号）文件精神，结合《南京农业大学关于加强耕读教育的指导意见》（校教发〔2021〕255号）和《关于开展2021年南京农业大学“课程思政”示范课程（耕读教育专项）申报工作的通知》（教专〔2021〕187号）要求，决定开展2021年公共管理学院“课程思政”培育课程申报工作，现将有关事项通知如下：

一、总体目标

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，鼓励教师充分发掘和运用学科蕴含的思想政治教育资源，促进思政教育与专业教育有效融合，营造“课课有思政，人人能育人”的良好氛围，积极探索新时代耕读教育新内涵、新模式，深度挖掘提炼课程中蕴含的耕读教育元素，构建具有“南农”特色的耕读教育课程体系，弘扬耕读传家优秀传统文化，塑造学生知农爱农情怀。

二、申请条件

1.申报课程需为我院2019版本科人才培养方案中所列，已经开设的通识教育类、专业课、实践类等课程，且近两年有连续开课记录，或能连续两年开课。

2.课程申报人须具有中级及以上职称，政治素质过硬、师德师风优良；长期承担本科教学工作，教学水平高，教学效果好；课程教学团队结构合理，有丰硕的教学研究和改革成果。

3.课程教学坚持正确政治方向，能够充分挖掘和运用课程蕴含的思想政治教育资源，将思想政治教育贯穿于教学全过程，鼓励充分挖掘和运用课程蕴含的耕读教育元素。

三、项目建设要求及内容

1.建设要求

课程需要结合本专业课程实际，深入挖掘专业课程中思想政治教育元素，以将思政教育（含耕读教育）融入课程教学全过程为目标，修订并完善课程教学大纲，改革教学方式方法，加强课堂管理、丰富课程考核内容，充实“课程思政”教学资源。结合学校的办学资源、优势特色、学科专业特点和学生的兴趣爱好、知识技能储备、职业发展需求等，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的耕读教育元素，科学合理地融入课程教学中，实现耕读教育与专业教育互为补充、相互促进，积极引导学生把论文写在祖国大地上。

2.建设内容

（1）一份新修订的课程教学大纲。新教学大纲须确立价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，以及如何评价德育渗透的教学成效。新教学大纲应在本课程原教学大纲基础上修订而成，注重思政教育（含耕读教育）与专业教育的有机衔接和融合。

（2）一套新课件、新教案。根据上述新修订的教学大纲，进行精心的教学设计，形成的能体现“课程思政”（含耕读教育）特点的新课件、新教案。

（3）1-2份典型教学案例及体现改革成效材料。该课程开展“课程思政-耕读教育”改革中的典型案例（如教学微视频、照片、文字等多种形式）；本课程学生的反馈及感悟、教研论文、获奖、社会评价等其它可体现改革成效的材料。

3.激励措施

立项的 “课程思政”培育课程，建设周期为一年。本次申报的“课程思政”培育课程择优推荐申报2021年校级“课程思政”示范课程（耕读教育），立项后学校给予每门课程1万元建设经费；审核通过的“课程思政”培育课程学院给予每门课程5000元建设经费（一次性报销）。教师参与“课程思政”教学改革情况和效果作为教师考核评价的重要依据。

四、申报要求

1.未申报过“课程思政”项目的教师必须参加，每位教师最多牵头申报1项。已立项校级或院级“课程思政”示范课程的教师不再申报。

2.课程申报人须填写《公共管理学院“课程思政”培育课程申报书》（附件1），并于12月6日前将“申报书”电子版发至xuming@njau.edu.cn（涉及签名处采用电子签名，并将申报书转换成PDF格式发送）；12月8日前学院组织专家评审，审核通过后学院发文公布立项，优秀项目推荐至学校参加2021年校级“课程思政”（耕读教育）评选，推荐校级的项目于12月10日前完成《南京农业大学“课程思政”示范课程（耕读教育专项）申报书》（附件2）填写。

3.本次申报，按照通识教育类、专业课程、实践类课程进行划分申报，鼓励通识教育课程积极申报。

联系人：徐明，办公地点：逸夫楼7013，联系电话：84396261。

附件1：公共管理学院“课程思政”培育课程申报书

附件2：南京农业大学“课程思政”示范课程（耕读教育专项）申报书

公共管理学院

2021年11月29日

附件下载1：

附件下载2：