注1：请各位研究生提前20分钟将准备好的汇报PPT拷到汇报的电脑里（汇报时间不超过8分钟），严格控制汇报时间！
开题前需在研究生系统提交开题申请，导师审核通过。
注2：研究生导师参加开题报告论证，不担任论证专家小组成员。学号-109-为学术型硕士研究生，学号-209-为学术型博士研究生。
组别 |
序号 |
学号 |
姓名 |
导师 |
题目 |
开题委员 |
时间 |
地点 |
秘书 |
一 |
1 |
2023209003 |
邹雪 |
姚志友 |
“制度-能力”互构视角下博士专业学位研究生实践创新能力协同培养机制研究 |
罗英姿、董维春、姚志友、谢勇、邹伟、刘晓光、黄维海、王思遥 |
11月27日（周三） 下午2:30 |
主楼209 |
代翔 |
2 |
2023209006 |
周完妹 |
董维春 |
欧美涉农创业型大学发展路径研究 |
3 |
2023209007 |
程一可 |
罗英姿 |
基于情境学习的专业学位博士实践创新能力及其培养路径研究 |
4 |
2023209035 |
CHIRWA WILLIAM BILLY |
姚志友 |
HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS FOR SUSTAINABLE AGRICULTURAL SYSTEMS AND ZERO HUNGER ACHIVEMENT IN DEVELOPING COUNTRIES: CASE OF MALAWI |
5 |
2023109017 |
楼潼曦 |
董维春 |
本科生大类培养模式及运行机制研究 ——以N大学为例 |
6 |
2023109018 |
束仁贵 |
顾剑秀 |
“预聘-长聘”制度对研究型大学青年教师时间配置影响机制研究 |
7 |
2023109019 |
李树岳 |
黄维海 |
拔尖创新人才培养的书院制实践及效果研究 ——以N大学金善宝书院为例 |
8 |
2023109020 |
苏雨田 |
刘晓光 |
数字赋能研究生协同培养的路径及其内在机理——基于海南三亚崖州湾科技城创新智谷的案例 |
9 |
2023109021 |
刘诚惠 |
罗英姿 |
本科毕业生“慢就业”行为特征与影响因素研究 |
10 |
2023109022 |
王永刚 |
姚志友 |
涉农高校交叉学科组织运行机制研究 |
