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2017上半年MPA第二批开题结果
  • 日期:2017年05月12日
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第一组:

开题时间:55)上午8:30

开题地点:逸夫楼7001

开题老师:邹伟组长、郭贯成刘红光

开题秘书:吴瑶

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

顾青雨

2015809136

国土资源与环境管理

吴 未

城市公共交通的现状、问题浅析及对策研究——以镇江市为例

小修

2017.6.5

2

陈 硕

2015809091

国土资源与环境管理

符海月

国家土地督察纠正机制实施效果评价研究——以国家土地督察南京局2016年对江苏省的例行督察为例

小修

2017.6.5

3

卞中尉

2015809114

国土资源与环境管理

欧名豪

无线电频谱资源市场化配置路径研究

小修

2017.6.5

4

何 娜

2014809114

国土资源与环境管理

欧名豪

农村宅基地不动产统一登记分析与对策研究——以宿迁市泗洪县为例

小修

2017.6.5

5

黄佳荷

2014809118

国土资源与环境管理

欧维新

基层国土视角下建设用地批后监管的困境及对策研究——以启东市为例

小修

2017.6.5

6

蒋 丽

2015809117

国土资源与环境管理

欧维新

土地利用变化对区域生态系统健康的影响和管控研究——以常州市金坛区为例

小修

2017.6.5

组:

开题时间:55)上午8:30

开题地点:逸夫楼7028

开题老师:谢勇组长、郑永兰郭春华

开题秘书:尚振田

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

张裕娇

2015809137

公共行政管理

吴 未

南京地铁基层专业技术人才流失问题及对策研究

小修

2017.6.5

2

王汉奇

2015809158

公共行政管理

张新文

镇江市跨区域景区管理体制改革研究

大修

2017.8.5

3

徐洁静

2015809120

公共行政管理

宋华明

浙江高校国库集中支付制度问题及对策研究 --以浙江农业商贸职业学院为例

小修

2017.6.5

4

陈 丽

2013809098

公共行政管理

宋华明

浙江省民办中学师资队伍建设问题及对策研究

大修

2017.8.5

5

劳倚乐

2013809111

公共行政管理

陈会广

人力资本投资对居民收入的影响——以大学毕业生与农民工为对照

不通过

6

金承洲

2015809134

公共行政管理

吴 群

基于SWOT的江苏省建筑业“走出去”发展战略研究

小修

2017.6.5

组:

开题时间:55)下午2:30

开题地点:逸夫楼7051

开题老师:刘祖云组长、向玉琼张艾荣

开题秘书:殷嘉怡

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

潘 宁

2013809114

公共行政管理

姜 海

立德树人视角下高校志愿服务育人机制创新研究——以浙江越秀外国语学院为例

小修

2017.6.5

2

杨 婷

20135409046

公共行政管理

谭 涛

高职院校毕业生就业质量与其在校表现的实证研究——以江苏盐城地区高职院校为例

小修

2017.6.5

3

王 艳

20135409034

公共行政管理

宋华明

环保行业建设工程合同管理研究

小修

2017.6.5

4

李 鑫

2015809145

公共行政管理

谢 勇

大学生村官职业发展现状及问题分析——以泰州市靖江市为例

通过

2017.5.12

5

李佳佳

2015809122

公共行政管理

孙 华

基于镇村干部与农民视角的美丽乡村建设模式及绩效评估比较研究——以江苏省镇江市为例

小修

2017.6.5

6

陈 奇

2015809100

公共行政管理

姜 海

基于可持续发展的绍兴市印染产业转型升级驱动力及对策分析

大修

2017.8.5

组:

开题时间:59二)下午2:30

开题地点:逸夫楼7051

开题老师:孙华组长王群黄维海

开题秘书:徐润佳

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

沈建梁

20145409046

教育经济与管理

郭春华

初中阶段德育创新问题研究——以绍兴市元培中学为例

大修

2017.8.9

2

周 联

20145409097

教育经济与管理

宋华明

父亲参与教养与初中生学业成绩关系的研究——基于绍兴市第一初级中学教育集团的实地调查

小修

2017.6.9

3

叶蓓蓓

20145409085

教育经济与管理

吴红梅

初中班级精细化管理现状与对策研究——以浙江省绍兴市越城区全日制公办初中S中学为例

小修

2017.6.9

4

朱振飞

20145409101

公共行政管理

于 水

基于新型城镇化的“中国式”乡镇治理研究——以江苏省三个国家级特色小镇为例

大修

2017.8.9

5

颜 明

2015809153

公共行政管理

于 水

“村官”违纪行为的实证研究与治理——以南京六合区为例

小修

2017.6.9

6

庞娓娜

2012809134

教育经济与管理

吴 未

民办院校二级学院教学秘书职业倦怠及其对策——以浙江越秀外国语学院国际商学院为例

小修

2017.6.9

组:

开题时间:59二)下午2:30

开题地点:逸夫楼7001

开题老师:宋华明组长)、吴未、符海月

开题秘书:李美玲

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

吴胜荣

20145409065

教育经济与管理

李俊龙

绍兴市直学校义务教育段的校本拓展性课程实施困境及策略研究

小修

2017.6.9

2

周 江

20145409096

教育经济与管理

冯淑怡

基于地方文化视角的绍兴市学校德育对策研究

小修

2017.6.9

3

卢忠德

20145409027

教育经济与管理

张新文

家长参与学校管理的内容及渠道研究——以绍兴市直初中为例

大修

2017.8.9

4

寿菲菲

20145409050

教育经济与管理

黄维海

家庭教育投入与学业成就关系研究——以绍兴地区绿卡生为例

小修

2017.6.9

5

何 淼

20145409016

教育经济与管理

黄维海

新高考背景下公办普通高中导师制教学管理模式的理论基础与实践模式研究

大修

2017.8.9

6

彭晓美

20145409038

教育经济与管理

吴红梅

基于精益化思想的SX中职学校绩效管理的研究

大修

2017.8.9

组:

开题时间:511四)上午9:00

开题地点:逸夫楼7001

开题老师:冯淑怡组长、欧维新 徐梦洁

开题秘书:李美玲

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

许平平

20145409075

国土资源与环境管理

邹 伟

芜湖市征地冲突成因与治理策略:以信访资料为依据

小修

2017.6.11

2

霍嘉礼

2015809138

国土资源与环境管理

吴 未

宗教房产发展现状、困境及对策研究——以江苏南京市为例

小修

2017.6.11

3

黄鸿虹

2015809106

国土资源与环境管理

刘向南

现行集体土地征收制度存在的主要问题及问题对策——基于浙江省绍兴市的调研

小修

2017.6.11

4

王 雪

2015809167

国土资源与环境管理

邹 伟

降低农地污染的税收政策安排研究

小修

2017.6.11

5

范春晓

20125409012

国土资源与环境管理

郭贯成

城乡统筹发展背景下建设用地增减挂钩研究——以苏州市吴江区为例

小修

2017.6.11

6

张沁苑

20125409070

国土资源与环境管理

王 群

县级土地利用总体规划实施评价与制度建设研究——以珠海市斗门区为例

小修

2017.6.11

组:

开题时间:511四)下午2:30

开题地点:逸夫楼8042

开题老师:于水组长吴红梅 周蕾

开题秘书:殷嘉怡

序号

姓 名

学 号

导 师

论文题目

开题结果

定稿提交时间

1

马倾国

2015809160

公共行政管理

郑永兰

工会行政化倾向的现状分析——以绍兴市为例

结果待定

待定

2

朱 强

2014809117

公共行政管理

欧维新

绍兴市城市工业转型创意产业中的政府服务研究

结果待定

待定

3

缪碧鸿

2015809155

公共行政管理

张艾荣

去产能背景下政府推进传统产业改造提升的对策研究——以柯桥区纺织产业为例

结果待定

待定

4

徐文瑜

2015809141

公共行政管理

向玉琼

基层治理的现实困境和对策研究——以绍兴市为例

结果待定

待定

5

郑 敏

2015809133

教育经济与管理

吴 群

高校建设工程审计绩效评价研究——基于A大学的实证研究

结果待定

待定

6

郑 虹

2013809133

教育经济与管理

石晓平

依法治校视角下的校园恶性事件管理对策研究——以绍兴市高校为例

结果待定

待定

注:请各位同学按照定稿提交时间要求按时提交开题报告定稿1份(纸质版)至MPA办公室(需导师签字)!同时在个人信息系统提交电子版开题报告!