以专业知识为主线，将科研与实践相结合，提升学生分析问题、调查研究、方案设计及撰写报告的能力，培养学生的科学思维和团队协作精神。
通过实践训练与教学，使学生能够更好的认识到科学有效的进行土地利用活动的前提和基础，了解农村土地综合整治的工程内容和技术措施，理解自然环境、农村社会经济条件、农村基础设施状况等因素对区域农村土地综合整治的限制影响，以及农村土地综合整治对区域自然、社会经济和生态环境等方面的影响效益，了解当前各利益主体进行农村土地综合整治的意愿及其利益诉求，并在此基础上针对具体土地整治案例进行综合分析与评价，得出可行性分析结论及相关建议或启示。
（1）土地利用可行性分析研究的内容与程序（1学时）
（2）农村土地综合整治的主要类型及其工程内容（1学时）
（3）农村土地综合整治区域的问卷与调查提纲设计（3学时）
（5）农村土地综合整治可行性分析报告撰写（5学时）
经济学、管理学、土地资源学、资源与环境经济学、社会学的基础知识。
（1）课堂教授：通过课堂教学与资料查阅，使学生掌握实践的理论基础，构建土地整治的可行性分析框架；（2）实践训练：在苏南、苏中、苏北地区各选取一个农村土地综合整治案例，将学生分为3组，每组学生合作完成一个案例的调研提纲设计、实地调研、报告撰写与汇报；（3）课堂交流：在老师的组织引导下，促进学生自主交流与学习。
参与实践教学过程与表现占考核成绩30%，调研提纲设计、调研报告完成质量占考核成绩30%，总报告完成与汇报占考核成绩40%。
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