为进一步深入贯彻落实立德树人的根本任务，强化对青年教师的培养，促进学院青年教师教学与科研的健康发展。12月15日，公共管理学院举办青年教师发展论坛，本次活动主要围绕“促进青年教师的成长与发展”主题进行，学院部分资深教师代表及全体青年教师齐聚逸夫楼8020，共同展望青年教师未来的教学与科研发展道路。

学院党委书记郭忠兴教授强调，青年教师首先要强化自身思想政治素质和师德师风建设，牢记“学术无禁区，课堂有纪律”的原则，紧绷“意识形态与责任意识”这根弦，不断加强政治学习，增强政治意识，争做教师表率。同时，注重打造良好的师生关系，发挥好班主任的带头引领作用，在大力加强大学生思想政治教育的新形势下，增强育人工作实效性，促进学生全面发展。

郑永兰教授以在职教学督导的身份，对广大青年教师的严谨教学态度、新颖教学方式等特征表示赞许，同时也指出部分教学课堂存在师生互动不足、多人任教课程连续性不强、过度依赖教学工具等现象，希望青年教师能够引起重视，逐步提升教学质量。

瞿忠琼教授结合自身教学心得，以本科生毕业论文的选题及评语、考试与考核材料的归档、课外竞赛指导等三个角度为切入点，为广大青年教师带来了实用的教学经验分享。她重点指出，指导本科生毕业论文工作，要重点关注论文的选题、实证性、可行性等方面，帮学生调好学术论文写作的“第一声”调子。

作为土地管理系的系主任，郭杰教授结合土地资源管理学科建设的发展现状，总结了历年来土地资源管理专业的建设经验，并向在座教师介绍了相关成果以及其实际推广应用价值，促使青年教师全方位深入了解本学科，从而带给青年教师新的教学启示。

副院长于水教授表示，在当下学校越来越重视教学的形势下，有必要进一步凝练好教学成果，以加强专业建设支撑人才培养和学科建设。同时，他也寄语青年教师“今天的事今天做，不要留下历史账单”，尤其是在指导本科生毕业论文时，要严格保证学术论文的“质与量”。

与会资深教师代表均结合自身经验，进行了详实、专业的经验总结，在座青年教师纷纷表示通过交流学习，能够进一步客观地审视自身的教学与科研，及时发现问题和不足，为自身开展教学和科研提供有益镜鉴。

最后，学院副院长郭贯成教授做总结发言，此次活动气氛热烈，为我院优秀青年学者交流共进提供了良好平台，同时也是我院人才培养体制、机制创新的重要举措，对进一步推进我院高质量发展具有重要意义。